近期马基学科组在开展教研日活动中，根据学科性质和特点，着重围绕马列主义经典著作进行学习、研讨和导读总结。
在今年的秋季主体班教学中，为推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与党校主责主业深度融合，帮助学员通过学原著、读原文、悟原理提升理论水平和党性修养，学科组全体教师围绕《毛泽东选集》和《习近平著作选读》中的16个重点篇章，在青干班开展了8次原著导读系列课程，并取得良好成效，学员认可度和满意度较高。调查问卷结果显示，九成学员认可开展的原著导读课对学习原著有作用（52.6%认为有作用，42.1%认为作用很大），对教师讲授总体满意度达86.8%（满意55.3%，非常满意31.6%）。
活动也反思了原著导读中存在的问题与不足，讨论了改进措施和建议。本次活动还讨论了新学期的原著导读计划，提出要将原著研读活动与提升基础能力、开展教研日活动以及主体班导读活动相结合，作为学科组的常规教研活动长期开展下去，逐渐形成鲜明的学科特色和优势。
