5月15日，经济学学科组以“如何高质量打造案例课程”为主题开展教学科研日活动，分管领导杜磊磊同志参加。
会上，教师们围绕课程框架搭建、情景模拟展示、课程设计痛点与突破点等问题展开深入研讨。大家一致认为，案例课程需立足党校教育特点，既要体现学术深度，又要增强现实针对性。部分教师建议引入“翻转课堂”“情景模拟”等互动形式，激发学员参与热情；另有教师提出要整合跨领域资源，提升课程开发效率。
分管领导杜磊磊同志参与交流并充分肯定此次活动成效，同时结合经济学学科组的案例课程建设提出三点要求：一是强化前瞻布局，加大开发力度。结合国家战略、地方发展需求超前谋划课程主题，形成系统性、梯度化的案例课程体系。二是紧扣时代脉搏，深挖热点素材。聚焦前沿领域，选取典型案例，增强课程的现实解释力和政策指导性。三是突出学员主体，调动课堂积极性。打破“单向灌输”模式，引导学员从“被动听”转向“主动研”，推动教学相长、学学相长。
此次教学科研日活动既统一了思想、凝聚了共识，又为经济学案例课程建设注入了新动能。下一步，学科组将紧扣“为党育才、为党献策”使命，以高质量案例课程助力党校教学工作高质量发展。
